بازنگری سند علوم شناختی با تأکید بر اولویتبندی حوزهها و مشارکت بازیگران
بازنگری سند علوم شناختی با تأکید بر اولویتبندی حوزهها و مشارکت بازیگران, محمد عسکریان، دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، در جلسه ۲۵۸ این ستاد اعلام کرد که سند علوم و فناوریهای شناختی، با افق زمانی تا سال ۱۴۰۴، جهت بازنگری در دستور کار قرار گرفته است.
این سند نخستین سند توسعه فناوریهای اولویتدار در چارچوب نقشه جامع علمی کشور بود که در سال ۱۳۹۰ تصویب شد.وضعیت اجرا و چالشهابر اساس گزارشهای ارزیابی، از میان هفت هدف سند، چهار مورد دارای دستاورد عینی، دو هدف با خروجی اولیه و یک هدف در مرحله فعالیت اولیه قرار دارد.
همچنین از ۱۷ اقدام ملی، یک مورد کامل انجام شده، هشت مورد دارای دستاورد عینی، سه مورد با خروجی اولیه، چهار مورد در فعالیت اولیه و یک اقدام مغفول مانده است.نौ چالش اساسی در اجرا شناسایی شده که مهمترینها عبارتند از عدم اولویتبندی و نقشهراه مشخص، نبود شاخصهای زماندار برای ارزیابی، ناپایداری بودجه، ضرورت توسعه بازار و تجاریسازی فناوریها، پوشش بیمهای خدمات توانبخشی، تولید متون آموزشی بومی، و شتاببخشی به فاز بالینی رابط مغز و رایانه (BCI).لزوم مشارکت گسترده در بازنگریعسکریان تأکید کرد که در فرآیند بازنگری، علاوه بر اولویتبندی حوزههای اصلی علوم شناختی (شامل علوم اعصاب، علوم محاسباتی، فلسفه ذهن، روانشناسی و زبانشناسی شناختی)، مشارکت فرهنگستان علوم، انجمنهای علمی، مؤسسات پژوهشی، شورای تحول علوم انسانی و سایر بازیگران در لایههای علوم بنیادی، مدلسازی و فناوریهای شناختی ضروری است.
هدف تحقق توسعه منسجم و اثربخش این حوزه با بهرهگیری از ظرفیت تمام بخشهای مرتبط میباشد.